Realschule plus Salmtal

Ganztagsschule am Schulstandort Salmtal
 

Die Ganztagsschule kommt nach Salmtal!

Wir haben es geschafft! Das Bildungsministerium in Mainz hat unserer Schule eine Option zur Ganztagsschule erteilt.

Wenn sich mindestens 54 Schülerinnen und Schüler für die Ganztagsschule im kommenden Schuljahr anmelden, werden wir mit Beginn des Schulahres 2009/2010 zur Ganztagsschule.

Damit Sie als Eltern für ihre Kinder die richtige Wahl treffen können, möchten wir Ihnen die nötigen Informationen geben.

Zunächst muss man sich über die Begrifflichkeiten im Klaren sein. Wir werden – wie alle Schulen, die eine Option erteilt bekommen haben – Ganztagsschule in Angebotsform. Das ist das offizielle Modell des Landes Rheinland-Pfalz, und damit das Einzige, um das man sich bewerben kann. Diese Bezeichnung bedeutet, dass die Schule den Eltern die Wahlfreiheit zwischen Ganztagsbeschulung und bisheriger Halbtagsbeschulung lassen muss. Es hängt dann von den Eltern ab, wie sehr sie die beiden Angebote nachfragen, wie die Ganztagsschule konkret organisiert wird.


Grundsätzlich können Ganztagsklassen gebildet werden, wenn es genügend Nachfrage dafür gibt. Das heißt, Kinder, die zur Ganztagsschule angemeldet werden, kommen alle in die gleiche Klasse; wer nicht angemeldet wird, geht in eine Halbtagsklasse.
Werden in einer Stufe nur wenige Kinder angemeldet, können diese Kinder nach dem üblichen Vormittagsunterricht nachmittags in verschiedene Ganztagsangebote gehen.

In Ganztagsklassen kann das Angebot rhythmisiert oder additiv organisiert werden. Rhythmisierung bedeutet, dass die üblichen Unterrichtsfächer und die Ganztagsangebote sich über den Tag abwechseln; vom additiven Modell spricht man, wenn die üblichen Unterrichtsfächer vormittags und die Ganztagsangebote nachmittags liegen. Leichter zu organisieren ist das additive Modell; für die Rhythmisierung spricht, dass man durch Anspannung und Entspannung den Bio-Rhythmus der Schülerinnen und Schüler besser nutzen kann.

Noch eine weitere allgemeine Vorbemerkung ist nötig. Das Land Rheinland-Pfalz macht bei der Organisation noch die Vorgabe, dass vier verschiedene Angebotsbereiche abgedeckt sein müssen:

  1. unterrichtsbezogene Ergänzungen (z.B. Fremdsprachen-AG, Mathe-AG, Hausaufgaben usw.)
  2. themenbezogene Projekte ( z.B. Fotografieren, Berufswahlvorbereitung, Umweltthemen usw.)
  3. Förderung (z.B. Stützkurse, Begabtenförderung, Konzentrationsübungen)
  4. Freizeitgestaltung (z.B. Lesen, Musik/Tanz, Darstellendes Spiel, Sport-AGs usw.)

Auf dieser Grundlage hat sich das Kollegium unserer Schule in Konferenzen beraten und beschlossen, welche Organisationsformen im kommenden Schuljahr möglich und sinnvoll sind. Grundsätzlich wichtig für diese Überlegungen war, dass man die Schule als Ganztagsschule im Aufbau organisatorisch nicht überfordern darf; gleichzeitig soll aber ein qualitativ gutes Angebot an möglichst viele Schülerinnen und Schüler herangetragen werden.

Deswegen möchte das Kollegium der Realschule plus Salmtal wo immer möglich rhythmisierte Ganztagsklassen bilden. Wo das nicht möglich ist, sollen additive Angebote gemacht werden.


In einigen wenigen Fällen lässt sich im kommenden Schuljahr auch leider gar kein Angebot verwirklichen. Im Einzelnen sehen die Beschlüsse wie folgt aus (beschrieben wird immer die Klassenstufe im kommenden Schuljahr):


5. Klassen

Die Bläser- und die Sportklasse werden als rhythmisierte Ganztagsklasse gebildet, d.h. wer sein Kind in eine dieser Klassen anmeldet, meldet automatisch auch für das Ganztagsangebot an.
Je nach Anzahl der Anmeldungen werden eine oder zwei weitere rhythmisierte GTS-Klassen gebildet.
Mindestens eine Halbtagsklasse wird gebildet, um die Kinder aufzufangen, die nicht für die GTS angemeldet werden.

6. Klassen
Wir werben dafür, dass die Kinder der bestehenden Bläser- und Sportklasse möglichst alle für die GTS angemeldet werden. Der gesamte Unterricht für diese Klassen lässt sich im Ganztagsangebot deutlich leichter organisieren. Wenn die Eltern dieser Empfehlung folgen, kann das Angebot auch rhythmisiert werden. Sollten nicht alle Kinder dieser beiden Klassen für die GTS angemeldet werden, wird das Angebot an alle angemeldeten Sechstklässer additiv sein.
Auch für die Schülerinnen und Schüler der anderen Klassen wird das Angebot additiv sein, da wir nicht in die bestehenden Klassen eingreifen wollen.

7. Klassen
Durch Festlegung der abschlussbezogenen Klassen in Stufe 7 wird die Klassenzusammensetzung sowieso verändert. Das eröffnet die Möglichkeit, rhythmisierte Ganztagsklassen zu bilden. Das hängt wiederum vom Anmeldeverhalten der Eltern ab. Können deswegen keine rhythmisierten Klassen gebildet werden, erhalten die angemeldeten Schülerinnen und Schüler additive Angebote.

8. Klassen
Diese Klassen existieren bereits und sollen nicht verändert werden. Deswegen wird das Angebot additiv organisiert.

9. Klassen
Die Praxistagklassen werden als rhythmisierte Ganztagsklassen gebildet. Weitere Angebote können in dieser Stufe nicht gemacht werden.

10. Klassen
Leider können im 10. Schuljahr keine Angebote gemacht werden.

Dies sind die Möglichkeiten im kommenden Jahr. Das Ziel ist selbstverständlich, in den dann folgenden Jahren allen Schülerinnen und Schülern in allen Klassenstufen ein Ganztagsangebot zu machen.
Bitte scheuen Sie sich nicht nachzufragen, wenn Ihnen noch nicht alle Einzelheiten klar sind. Wir informieren und beraten Sie gerne.


 
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